Главные герои произведения «Что делать?» Николая Чернышевского — характеристики вкратце

Леонид Иванович Лебедев – один из главных героев романа «Что делать?» Николая Гавриловича Чернышевского. Молодой и энергичный, Лебедев служит примером прогрессивного молодого человека, стремящегося к переменам в обществе. Он является драматической фигурой, которая становится катализатором событий в романе.

Лебедев характеризуется как высокоинтеллектуальный и образованный молодой человек. Он проникся идеалами социализма и готов жертвовать собой ради их осуществления. Поначалу он работает в магазине часов, но впоследствии основывает свой собственный завод и становится представителем прогрессивного предпринимательства.

Однако наиболее важным аспектом характера Лебедева является его социальная активность и стремление к изменению общества. Он является частым гостем в кружках интеллигенции, где обсуждаются социально-политические идеи. Лебедев проявляет желание действовать, а не оставаться пассивным наблюдателем. Он становится активным участником волнистых движений, борется с недостатками существующей системы и трудится над созданием нового общества.

Главные герои «Что делать?» Чернышевского:

Верховенский — умный и энергичный молодой человек, который отличается своей решительностью и готовностью действовать. Он видит множество недостатков и несправедливостей в обществе и стремится найти пути их устранения. Верховенский убежден, что развитие общества зависит от развития его отдельных членов, и поэтому он решает начать с себя. Он старается самосовершенствоваться, обучается и работает над собой, чтобы стать достойным представителем нового общества.

Ратьковский — другой главный герой романа «Что делать?». Он также молодой и умный, но противоположность Верховенского во многих отношениях. Ратьковский скептически относится к возможности изменить свою жизнь и общество. Он сомневается в эффективности деятельности и идеалов Верховенского, но тем не менее привлекается к нему как личности.

Оба героя романа «Что делать?» отличаются своими идеалами и устремлениями, но оба они стремятся к созданию общества, основанного на равенстве и справедливости. Они представляют новое поколение, которое готово бороться за свои убеждения и изменять мир вокруг себя. Верховенский и Ратьковский являются символами молодости, энергии и стремления к прогрессу, которые воплощают основные идеи и ценности романа «Что делать?» Чернышевского.

Радищев Илья Александрович

Радищев — умный, образованный и патриотичный молодой человек. Он искренне верит в прогресс и перемену общественного устройства. Несмотря на то, что он приходит из дворянской семьи и имеет все необходимое для комфортной жизни, Радищев не находит в этом удовлетворения.

Илья Александрович является сторонником деятельности подпольной интеллигенции. Он продвигает идеи социальной справедливости, честности и гуманизма. Радищев убежден, что общество должно быть основано не на самодержавии и эксплуатации, а на равноправии и социальной ответственности каждого человека.

В своих выступлениях и письмах Илья Александрович критикует текущую политическую систему, бюрократию и самодержавие. Он призывает к активному участию в общественной жизни, к борьбе за свободу и справедливость.

Основным принципом Радищева является доведение своих идей до народа. Он уверен, что толпа, осознавая свое положение и цели, сможет изменить существующий социальный порядок.

Радищев Илья Александрович символизирует смелость, решительность и преданность идеям. Его образ в романе «Что делать?» стал одним из образцов революционной интеллигенции, готовой жертвовать собой ради достижения свободы и справедливости в обществе.

Лопухов Иван Иванович

Лопухов демонстрирует низкий уровень моральных ценностей и отсутствие принципов. Он постоянно льстит власти, чтобы повысить свое положение в обществе, и постоянно ищет легких путей к достижению своих целей. Он хочет быть успешным и важным, но не готов вложить в это усилия.

Розгучин Петр Сергеевич

Розгучин часто проявляет свою силу характера и готовность действовать в сложные моменты. Он активно участвует в организации студенческого общества «Русская правда», борется за политические и социальные преобразования, а также занимается просветительской деятельностью среди рабочих и крестьян. Розгучин проявляет большую самоотверженность и жертвенность, готов отдать все ради идеи и принципов, которые считает верными.

Можно сказать, что Розгучин является типичным представителем «нового человека», о котором говорит Чернышевский в своем романе. Он воплощает идею интеллигентного и деятельного гражданина, который стремится к личной и общественной свободе, прогрессу и справедливости. Розгучин — это символ молодого поколения, готового изменить мир и бороться за свои идеалы.

Розгучин Петр Сергеевич — яркий и запоминающийся персонаж романа «Что делать?». Его характер и действия позволяют читателю задуматься над вопросами справедливости, прогресса и свободы, а также показывают, что каждый человек может внести вклад в развитие общества и изменить существующую действительность.

Лисавета Михайловна

Лисавета Михайловна представлена как образованная и энергичная женщина с сильным характером. Она является вдовой с двумя детьми и ведет самостоятельное хозяйство. Лисавета Михайловна разделяет идеи социализма и пытается применить их на практике в своей жизни.

Она активно участвует в делах куста, готова вступить в сословство «честных и свободных людей», основной идеей которого является справедливое распределение богатства и установление равенства в обществе.

Лисавета Михайловна — яркая и независимая личность, которая стремится к образованию, политическому активизму и самореализации в области науки и просвещения.

«Что делать?» – произведение, в котором Чернышевский изображает новый тип женщины – образованную и независимую, способную самостоятельно добиваться своих целей и менять общество.

Евгений Ильич

Его цель — создание счастливого общества, основанного на равенстве и справедливости. Евгений Ильич верит в идеалы социализма и стремится изменить мир. Он отвергает буржуазные ценности и решает посвятить свою жизнь служению обществу.

Евгений Ильич яркий пример альтруистического героя. Он посвящает себя борьбе за свободу и освобождение рабочих от эксплуатации. Он отказывается от личного благополучия и личного счастья ради общественных идеалов.

В романе Евгений Ильич демонстрирует свою силу характера, умение анализировать социальные проблемы и умение мобилизовать людей к действию. Он собирает вокруг себя группу единомышленников и возглавляет движение за социальные реформы.

Катерина Александровна

Катерина Александровна обладает красотой и интеллектом. Она заботится о своей сестре и стремится помочь ей в решении ее жизненных проблем. Вместе с Верой они довольно часто посещают круги интеллигенции, где обсуждают актуальные проблемы общества и принимают активное участие в общественной жизни.

Катерина Александровна выступает как типичный представитель нового поколения молодых женщин, ставящих себе высокие цели и стремящихся к самореализации. Она мечтает о том, чтобы влиять на судьбу общества и принести пользу людям.

В характере Катерины Александровны присутствуют черты романтической героини – она страстная и полна энтузиазма. Она пытается помочь всем, кто нуждается в помощи, и стремится изменить существующий социальный порядок, чтобы улучшить жизнь людей.

Катерина Александровна является воплощением идеальной женщины в социалистической революции. Она полностью предана своим идеалам и готова бороться за них до конца. Ее образ символизирует сильную, автономную женщину, способную изменить мир и самореализоваться.

Анна Александровна

Анна Александровна — умная и образованная женщина, которая отличается высоким интеллектом и аналитическим мышлением. Она является примером современной женщины, которая стремится к образованию и независимости.

В романе, Анна Александровна выступает в качестве прототипа новой женщины, которая готова бороться за свои права и свободу выбора. Она отличается активным противодействием гендерным стереотипам и социальным нормам, и показывает своим примером, что женщина также способна успешно реализоваться в обществе.

Селина Ивановна

Селина Ивановна обладает яркими интеллектуальными способностями и активно участвует в общественном движении. Она верит в идеал равноправия и свободы, и стремится привлечь к нему других женщин. Селина Ивановна обладает обширной эрудицией и ярким умом, что позволяет ей успешно выступать на общественных мероприятиях и в дискуссиях.

Одновременно Селина Ивановна является образцом сильной и независимой женщины. Она не ищет спасения в семейной жизни, а находит свое призвание в общественных делах и помощи нуждающимся. Селина Ивановна олицетворяет новую женщину, которая не ограничивается ролью домохозяйки, а проявляет себя в разных сферах общественной жизни.

Главной чертой Селины Ивановны является ее страстное убеждение в справедливости и неистощимая сила воли. Она готова сражаться за свои идеалы, даже если это противоречит общественным представлениям и нормам. Селина Ивановна является идеалисткой, которая воплощает в себе лучшие качества своего времени.

Аракчеев Иван Иванович

Аракчеев изображается как высокомерный и жестокий человек, полностью утративший человеческие чувства и эмоции. Он является символом тирании и угнетения, представителем старых порядков, которые нужно свергнуть и преодолеть.

Аракчеев занимает высокий пост в правительстве и использует свою власть для преследования и унижения людей, не подчиняющихся его воле. Он является угрозой для героев романа, так как препятствует их идеалам и стремлениям к свободе и справедливости.

Иван Иванович Аракчеев является одним из ключевых персонажей романа «Что делать?». Его характер и поступки конфликтуют с идеалами и стремлениями главных героев и служат образцом негативности и несправедливости, которые необходимо преодолеть для достижения счастья и свободы.